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Journal
des instituteurs (France) - N° 6 - Février 2005
Dossier
: Les "surdoués" interrogent l'école.
La
question du mois : Faut-il développer les classes spécifiques
pour enfants surdoués ?
JDI
1 : Sommaire
JDI
2
: "L'école face à la précocité."
JDI
3 :
"Une initiative allemande."
JDI
4 :
"L'enfant surdoué ne pourra réussir en classe que s'il
est reconnu et accepté par l'enseignant." (Jeanne Siaud-Facchin)
JDI
5 :
Suite ...
JDI
6 :
"La joie de vivre et d'étudier."
JDI
7 :
Suite ...
JDI
8 :
"Un partenariat spécifique."
JDI
9 :
"Une posture de formation."
JDI
10 :
Suite ...
JDI
11 :
"Douance et références ..."
JDI
12 :
Suite ...
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